En la actualidad, hay muchos métodos de desarrollo temprano de los niños, incluyendo tal vez la más famosa es la técnica Zaitsev. Este sistema de matemáticas y lengua de enseñanza, que fue inventado en el momento Nikolai Alexandrovich Zaitsev tiene un montón de fans. Jugar con juguetes especiales, el niño aprende nuevas habilidades fácilmente.

La formación tradicional

¿Cuál es el método tradicional de enseñar a un niño, por ejemplo, la lectura? Los niños que piden a sus padres que les enseñara a leer - una rareza. Más a menudo, las madres y los padres, recordando que su aturdimiento es el momento de aprender a leer y escribir, comenzando a colaborar con el niño, por lo que es difícil recordar las letras y los sonidos. En la mayoría de los casos, estas clases no son muy atraídos por los niños, y como resultado, los niños, por supuesto, a aprender a leer, pero lee sin placer.

En primer lugar, los niños se les enseña a memorizar las letras. Para memorizar las letras utilizan imágenes - que es bastante lógico desde el punto de un adulto. Pero el chico piensa diferente. En su mente, la carta está inextricablemente vinculada con imágenes, es decir, que él cree que la letra "A" indica que no hay sonido correspondiente, y una imagen de una cigüeña, y la letra "B", respectivamente, una imagen de un tambor. No es sorprendente que el niño es difícil de doblar las letras en palabras, incluso el más simple.

La técnica

Método Zaitseva basado en el hecho de que a temprana edad los niños aprenden mejor los nuevos conocimientos del juego. Profesor-innovador propuso abandonar la forma tradicional de aprendizaje, que no es para todos los niños.

Nikolay Zaitsev introdujo tal cosa como un "almacén" - una especie de alternativa a las letras y sílabas. Almacén se puede llamar una letra, así como un par de signo consonante y vocal o consonante y duro (suave).

Para capacitar a los depósitos se crearon grupos especiales de dados. Estos bloques tienen una serie de características. El conjunto incluye cincuenta y dos dados, que se dividen por varios motivos:

• El tamaño (en cubos grandes depósitos de sólidos escrito, y pequeñas, respectivamente, suave);
• El color de las letras de la escritura (consonantes se escriben en azul ¿Qué colores se combinan con el azul: las nuevas soluciones de la moda , Vocales en señales azules y duros y blandos - verde);
• Por el sonido o el llenado (hierro - con almacenes sonoras; oro - con vocales; madera - con almacenes apagados, madera y oro - con almacenes con una señal suave, tren de madera - cubos con almacenes con una marca sólida).

Además, los cubos pueden ser doble o individual y difieren en peso. Y en el borde del cubo blanco que lleva la puntuacion.

Estos bloques, por supuesto, mucho más complejo tradicional, sino porque difieren en tamaño, peso, color y hacen sonidos, el niño puede ver claramente la diferencia entre los diferentes almacenes y letras. Como resultado, el niño aprende gradualmente, en el curso del juego.

Características técnicas

La formación se realiza en forma de un juego en un ambiente informal. De los niños que no se necesita para sentarse en silencio y escuchar a la maestra: los niños pueden caminar en la sala de juegos de una mesa a otra, buscar y seleccionar los bloques deseados.

El niño utiliza tanto la vista, el oído y el tacto. Esto le permite percibir mejor el material. Las clases son bastante cortos, de menos de una hora. El niño está involucrado, es interesante. Esta lección debe ser regular para consolidar los resultados.

Los métodos de enseñanza es universal. Es conveniente para los niños en edad preescolar y para los niños de la escuela e incluso adultos. Educación de los niños en edad preescolar (tres años) tiene sus propias características, pero también es posible.

Las ventajas del aprendizaje

Técnicas ventajas serán evidentes. Lo más difícil para un niño - de combinar las letras en sílabas. En la enseñanza "por Zaitsev" no es necesario: el bebé recuerda inmediatamente almacén.

Todas las acciones en los dados están escritos de acuerdo a las reglas de la lengua rusa. Y el niño que aprendió almacenes en lugar de letras solo, nunca lo será, por ejemplo, para escribir "la señora" o "Chi" con la letra "s". Así, los niños, el aprendizaje del procedimiento Zaitseva leer simultáneamente adquirir gramática rusa (o cualquier otro) idioma.

Cuando la formación de todos los sentidos se desarrollan y entrenan los músculos de los ojos: es necesario practicar algunas veces "correr" a los ojos de toda la habitación. Es importante que la formación es muy eficaz: los niños empiezan a leer mucho antes de aquellos que están aprendiendo de acuerdo a los métodos tradicionales.

Técnicas Desventajas

Si un niño está inscrito en edad preescolar mediante el método Zaitseva, será difícil entender el plan de estudios de la escuela, que es fundamentalmente diferente de lo familiar a él. Los niños que participan en un programa de Nikolai Zaitsev, les resulta difícil, por ejemplo, para hacer un análisis literal de la palabra. Adoptado en letras con códigos de colores de la escuela primaria también puede ser confuso porque diferente que en el método Zaitsev.

En cubos Zaitseva tiene una combinación de letras, que rara vez se utiliza - como "SER" o "CE". Como resultado, el niño puede confundir a algunos sonidos. Además, los niños que se dedicaban en el procedimiento Zaitsev menudo "tragan" el final de las palabras.

Por no hablar de la complejidad de las técnicas. No todos los padres pueden dominar rápidamente este método de aprendizaje de la lectura, de manera diferente a la tradicional. También hay que resaltar el alto costo de los materiales educativos. Teóricamente, dados y tablas, puede hacerlo usted mismo (también lo hicieron los entusiastas de los padres hace quince años), pero es difícil. Material didáctico Torpemente hecho es ineficaz, y el valor tiene todo: color, forma, tamaño, parece.

No sólo lectura

Utilizando técnicas Zaitsev puede enseñar efectivamente el niño no sólo a leer en su lengua materna, pero otros idiomas. Además, es posible enseñar a un bebé de tal manera y matemáticas: los niños a dominar rápidamente la cuenta y la aritmética.

Por otra parte, por el niño de cuatro años pueden aprender (y la comprensión), y que una fracción de grado. Aunque la metodología para la enseñanza de las matemáticas Zaitseva usa con menos frecuencia que para aprender a leer, también es muy popular.

María Bykov

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